Zakończyliśmy szkolną zbiórkę w ramach akcji „Góra Grosza” ❤️
Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców oraz wychowawców udało nam się zebrać aż 671,34 zł 👏
Każda moneta miała znaczenie, a wspólnymi siłami pokazaliśmy, że nawet najmniejszy gest może mieć wielką wartość. Dziękujemy wszystkim klasom za aktywny udział, poświęcony czas oraz chęć niesienia pomocy 😊
Szczególne gratulacje dla klas, które zebrały największe kwoty:
🥇 Klasa III 130,93zł
🥈 Oddział przedszkolny 91,75zł
🥉 Klasa II 37.58zł
Dziękujemy za okazane serce i udział w akcji! 💙
Nagrody zostaną przyznane na apelu nagrodowym w czerwcu.
W piątek w naszej szkole odbył się Dzień Języków Obcych 🌍
Uczniowie wraz z wychowawcami z ogromnym zaangażowaniem przygotowali stroje, wystąpienia oraz stanowiska prezentujące wybrane kraje i ich kulturę. Było kolorowo, kreatywnie i bardzo smacznie – na stoiskach pojawiły się także tradycyjne potrawy z różnych stron świata 🍽️
Dziękujemy wszystkim za włożony trud, pomysłowość i wspaniałą atmosferę tego dnia 😊
25 maja 2026 roku mury Zespołu Szkół Publicznych w Polanowie zamieniły się w prawdziwą scenę dla miłośników literatury. To właśnie tam odbył się VII Międzyszkolny Konkurs „Mistrz Pięknego Czytania” , którego tegorocznymi motywami przewodnimi były dzieła majowych jubilatów i Patronów Roku 2026: Marii Konopnickiej oraz Gustawa Herlinga-Grudzińskiego. Nasza szkoła ma ogromne powody do dumy! Nasi reprezentanci musieli zmierzyć się z niełatwym zadaniem – mieli zaledwie 3 minuty na zaprezentowanie przygotowanego fragmentu tekstu przed komisją konkursową. Jury surowo oceniało dykcję, interpretację, dobór tekstu oraz ogólne wrażenie artystyczne. Nasze podium:
Kategoria klas VII–VIII: I miejsce i zaszczytny tytuł Mistrza wywalczyła Nina Grochala. Nina mistrzowsko zmierzyła się z wymagającym tekstem noweli „Mendel Gdański” Marii Konopnickiej; III miejsce zdobył Jakub Struś, który również zachwycił jury swoją interpretacją utworu Konopnickiej.
Kategoria klas IV–VI: III miejsce wywalczyła Alicja Rydzewska, która pięknie zaprezentowała fragment wzruszającej opowieści „Nasza szkapa”.
Uczniowie odebrali pamiątkowe dyplomy, a zwycięzcy wspaniałe nagrody książkowe. Serdecznie gratulujemy reprezentantom naszej szkoły niesamowitego talentu, odwagi oraz pięknego promowania kultury języka ojczystego!
Dnia 25 maja 2026 r. w Szkole Podstawowej w Bukowie, we współpracy z filią biblioteczną, odbył się Konkurs Czytelniczy „Mistrz Pięknego Czytania” dla klas I–IV. Wydarzenie miało na celu propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych.
Uczniowie wykazali się ogromną odwagą, czytając teksty autorstwa Grzegorza Kasdepke, z którymi wcześniej nie mieli styczności. Komisja oceniała płynność, poprawność, wyrazistość, intonację oraz umiejętność autoprezentacji. Wybór nie był prosty, ale w każdej klasie udało się wyłonić Mistrza oraz Wicemistrza!
🏆 Tytuł „Mistrza Pięknego Czytania” zdobyli:
Klasa I: Marika Żydowicz
Klasa II: Brajan Radomski
Klasa III: Zuzanna Skoczylas
Klasa IV: Roksana Czekaj
🥈 Tytuł „Wicemistrza Pięknego Czytania” zdobyli:
Klasa I: Julian Skoczylas
Klasa II: Laura Podolska
Klasa III: Adam Macutkiewicz
Klasa IV: Ewa Domagała
Wszystkim uczestnikom oraz dumnym zwycięzcom serdecznie gratulujemy! 🎉
Za nami kolejny etap konkursu recytatorskiego „Słowo na scenie”. Nasze reprezentantki po raz kolejny udowodniły, że poezja i proza to dla nich nie tylko tekst w podręczniku, ale przede wszystkim wielka pasja i przestrzeń do artystycznego wyrazu.
Z dumą ogłaszamy, że jury doceniło talent i ciężką pracę reprezentantek naszej szkoły. Do kolejnego – powiatowego – etapu konkursu zakwalifikowały się: Nina Grochala i Nella Gołębiewska. To ogromne osiągnięcie! Dziewczyny zaczarowały publiczność swoją interpretacją tekstów i wrażliwością na słowo. Już teraz mocno trzymamy kciuki za ich występy w kolejnej rundzie! Sukces naszej szkoły uzupełniają piękne wyróżnienia, które za swoje poruszające występy otrzymały: Julia Szymańska oraz Maja Chmielewska.
W ramach projektu „Las i my – społeczne funkcje lasu”, współorganizowanego wspólnie z Nadleśnictwem Polanów, dzieci uczestniczyły w wyjątkowym wyjeździe edukacyjnym do Manowa. Celem przedsięwzięcia było przybliżenie uczestnikom znaczenia lasu oraz zasad bezpiecznego zachowania w różnych sytuacjach.
Podczas spotkania dzieci wysłuchały interesującej prelekcji dotyczącej mieszkańców lasu oraz społecznych funkcji lasu. Uczestnicy dowiedzieli się, jak ważną rolę pełni las w życiu człowieka – zarówno pod względem przyrodniczym, rekreacyjnym, jak i edukacyjnym.
Kolejnym punktem programu było szkolenie z zakresu pierwszej pomocy oraz zasad zachowania się na strzelnicy i podstaw strzelania. Zajęcia zostały przygotowane i przeprowadzone przez pracowników Jednostki Wojskowej z Koszalina. Dzieci miały okazję zdobyć cenną wiedzę i praktyczne umiejętności związane z bezpieczeństwem oraz odpowiedzialnym zachowaniem.
Na zakończenie odbyło się wspólne ognisko, podczas którego nie zabrakło kiełbasek, rozmów i świetnej atmosfery. Uczestnicy otrzymali również dyplomy za udział w projekcie.
Serdecznie dziękujemy Nadleśnictwu Polanów za pomoc w organizacji wyjazdu oraz wszystkim osobom zaangażowanym w realizację projektu.
Za nami szkolny etap VII Międzyszkolnego Konkursu „MISTRZ PIĘKNEGO CZYTANIA”. Kto oczarował i będzie reprezentował naszą szkołę w wielkim finale w Polanowie?
W tym roku konkurs ma wyjątkowy charakter, ponieważ jego celem jest popularyzacja twórczości Patronów Roku 2026 i Majowych Jubilatów: Marii Konopnickiej oraz Gustawa Herlinga-Grudzińskiego. Uczniowie mieli okazję udowodnić, że dbałość o piękno języka ojczystego i głośne czytanie to wspaniała sztuka. Na starcie stanęła grupa utalentowanych czytelników z klas IV–VIII:
Klasa IV: Antoni Czajkowski, Amelia Michalak, Roksana Czekaj
Klasa V: Zuzanna Gołębiewska, Iga Materka, Sebastian Olejnik oraz Alicja Rydzewska.
Klasa VI: Agata Kurasz, Maja Chmielewska i Barbara Piątkowska.
Klasa VII: Nella Gołębiewska, Magdalena Kobylska, Julia Szymańska oraz Agnieszka Wróbel.
Klasa VIII: Nina Grochala oraz Jakub Struś.
Rywalizacja była niezwykle zacięta, bo stawka jest wysoka – w finale można zdobyć zaszczytny tytuł „Mistrza Pięknego Czytania” oraz świetne nagrody książkowe! Ocenie podlegała nienaganna dykcja, ale także interpretacja utworu oraz ogólne wrażenie artystyczne. Zgodnie z regulaminem, starsi i młodsi czytelnicy konkursu mierzyli się z dwoma różnymi dziełami literatury polskiej:
Uczniowie z klas V i VI (kategoria IV–VI) czytali fragmenty noweli „Nasza szkapa” Marii Konopnickiej.
Uczniowie z klas VII i VIII (kategoria VII–VIII) musieli wykazać się dojrzałością, interpretując tekst „Mendel Gdański”.
Regulamin międzyszkolny jest nieubłagany – każda szkoła może zgłosić do wielkiego finału maksymalnie po trzech uczniów z każdej kategorii wiekowej. O miejsca na podium w VII Międzyszkolnym Konkursie „MISTRZ PIĘKNEGO CZYTANIA” w Polanowie walczyć będą: Amelia Michalak, Agata Kurasz, Alicja Rydzewska, Magdalena Kobylska, Nina Grochala, Jakub Struś.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom etapu szkolnego!
W ramach Tygodnia Bibliotek w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie z Harrym Potterem zorganizowane przez bibliotekarza Filii Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy w Polanowie - Kingę Kornaś. Wydarzenie przeniosło uczniów klasy VI do magicznego świata Hogwartu, pełnego tajemnic, zaklęć i niezwykłych przygód. Była to doskonała okazja, aby połączyć dobrą zabawę z promocją czytelnictwa oraz pokazać, że biblioteka to miejsce pełne inspiracji i odkryć.
Podczas spotkania nie zabrakło atrakcji. Uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę o przygodach młodego czarodzieja, rozwiązywać zagadki oraz wziąć udział w rozmowach o ulubionych bohaterach i najciekawszych momentach z książek. Fani Harrego Pottera entuzjazmem opowiadało o swoich ulubionych częściach serii, a atmosfera wydarzenia pokazała, że książki wciąż potrafią rozbudzać wyobraźnię i łączyć młodych czytelników.
Spotkanie z Harrym Potterem było nie tylko ciekawym urozmaiceniem szkolnych zajęć, ale także zachętą do częstszego sięgania po książki. Tydzień Bibliotek to ogólnopolska akcja promująca czytelnictwo, biblioteki i bibliotekarzy, odbywająca się co roku w maju i rozpoczynająca się 8 maja, w Dniu Bibliotekarza. Tegoroczne hasło „Biblioteka. Otwierasz. Odkrywasz.” dobrze oddaje charakter takich wydarzeń, które pokazują, że każda książka może stać się początkiem niezwykłej przygody. Mamy nadzieję, że to magiczne spotkanie na długo pozostanie w pamięci szóstoklasistów i zachęci ich do kolejnych wizyt w bibliotece. Bardzo dziękujemy pani Kindze Kornaś za niezwykłe chwile z książką.
Za nami szkolny etap konkursu recytatorskiego Gminnego Etapu Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „Słowo na scenie”. Uczniowie, kierując się własną wrażliwością, wybrali teksty poetyckie, których przekaz starali się zinterpretować słuchaczom ich występów.
W przesłuchaniach udział wzięli:
Iga Materka - kl. V
Zuzanna Gołębiewska - kl. V
Sebastian Olejnik - kl. V
Agata Kurasz - kl.VI
Barbara Piątkowska - kl. VI
Maja Chmielewska - kl. VI
Julia Szymańska - kl. VII
Nella Gołębiewska - kl. VII
Agnieszka Wróbel - kl. VII
Nina Grochala – kl. VIII
Do etapu gminnego komisja konkursowa zakwalifikowała: Igę Materkę, Barbarę Piątkowską, Maję Chmielewską, Julię Szymańską, Nellę Gołębiewską, Ninę Grochalę.
Gratulujemy talentu wszystkim uczestnikom przeglądu poetyckiego.
Dnia 24 kwietnia w naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemi. Każdy z nas zdaje sobie sprawę, jak bezcenna jest nasza planeta, dlatego tego dnia uczniowie oraz pracownicy szkoły szczególnie angażowali się w promowanie postaw proekologicznych i edukację w zakresie ochrony środowiska.
W ramach obchodów każda klasa oraz oddział przedszkolny, pod okiem wychowawców, przygotowały plakaty i hasła zachęcające do działań na rzecz natury. Wiedzę ekologiczną uczniów pogłębiły liczne aktywności: testy, krzyżówki oraz tematyczne puzzle. Dużo radości sprawiło dzieciom sprzątanie najbliższej okolicy, połączone z symbolicznym zadaniem „pozostawienia swojego śladu w przyrodzie”. Cały dzień intensywnej pracy zwieńczyło wspólne ognisko oraz gry i zabawy na świeżym powietrzu.
Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywne uczestnictwo i życzymy, aby idea dbania o Ziemię towarzyszyła im w codziennych wyborach.
Kamil Popowicz
W środę nasi uczniowie uczestniczyli w prelekcji historycznej związanej z działaniami wojennymi Polaków w okresie II wojny światowej, a zwłaszcza w czasie powstania warszawskiego. Zajęcia przygotowane przez grupę Rekonstrukto w ciekawy i aktywny sposób przedstawiły wymienione zagadnienia. Najwięcej emocji wzbudziły zajęcia w czasie których uczniowie odgrywali przygotowane dla nich role (zwłaszcza musztra klasy VIII). Na koniec mogli zapoznać sie i przymierzyć umundurowanie oraz uzbrojenie przywiezione przez rekonstruktorów.
Konkurs literacki „Popisz się talentem”, organizowany przez Wydawnictwo Nowa Era, już od dziesięciu lat stwarza okazję do zaprezentowania swojej kreatywności i wyobraźni.
W tym roku jego uczestnicy zostali zaproszeni do napisania opowiadania na temat przyjaźni. Jury, złożone z uznanych pisarzy i ekspertów edukacyjnych, oceni nadesłane prace pod kątem oryginalności, poprawności językowej oraz pomysłowości. Nagrodzone teksty zostaną opublikowane w specjalnej antologii, a ich autorzy otrzymają dyplomy oraz atrakcyjne nagrody rzeczowe.
Kto wie – być może przyszły bestseller powstanie właśnie dzięki uczniom naszej szkoły?
W tegorocznej edycji konkursu swoje opowiadania inspirowane „Wypożyczalnią Przyjaciół” napisały:
Iga Materka – klasa V
Agata Kurasz – klasa VI
Maja Szałkiewicz – klasa VI
Aleksandra Szymczyk – klasa VIII
W tym roku szkolnym uczniowie mieli okazję wziąć udział w wiosennej edycji ogólnopolskiego konkursu polonistycznego „Konkursy z Sową”. Do rywalizacji przystąpiło 16 uczniów klas V-VIII.
Zadania konkursowe wymagały nie tylko wiedzy teoretycznej, ale również umiejętności praktycznego wykorzystania języka. Uczestnicy analizowali fragmenty literackie z utworów Ferenca Molnara oraz Adama Mickiewicza.
Celem konkursu była promocja piękna języka polskiego oraz rozwijanie pasji czytelniczych.
Uczestnicy konkursu:
Iga Materka – kl. V
Zuzanna Gołębiewska – kl. V
Alicja Rydzewska – kl. V
Katarzyna Markowska – kl. V
Sebastian Olejnik – kl. V
Nikola Bojarska – kl. VI
Agata Kurasz – kl. VI
Maja Chmielewska – kl. VI
Julia Laskowska – kl. VI
Barbara Piątkowska – kl. VI
Agnieszka Wróbel – kl. VII
Magdalena Kobylska – kl. VII
Julia Szymańska – kl. VII
Aleksandra Szymczyk – kl. VIII
Nina Grochala – kl. VIII
Jakub Struś – kl. VIII
Na lekcji techniki w czwartej klasie zrobiło się tłoczno! 🚗 Na specjalnych matach edukacyjnych nasi uczniowie testowali swoją wiedzę o ruchu drogowym. Wyprzedzanie, omijanie i włączanie się do ruchu – żadne zadanie nie było im straszne. Cieszymy się, że nasi przyszli rowerzyści tak poważnie (i z taką radością!) podchodzą do kwestii bezpieczeństwa na drodze. Brawo! 👏✨
Spotkanie z osobą ze spektrum autyzmu było dla nas nowym i wzbogacającym doświadczeniem. Było możliwe dzięki wizycie przedstawicieli Fundacji „Zdążyć z Miłością”. Wydarzenie zostało zrealizowane w ramach kampanii „Szkoła powiatu koszalińskiego przyjazna dla autyzmu”.
Gościliśmy, 23 marca 2026 roku, Wiceprezes Zarządu Fundacji Renatę Rudak oraz samorzecznika fundacji Kacpra Rudaka. Młody mężczyzna ze spektrum autyzmu, chętnie opowiedział o swoim codziennym życiu. Podkreślał, jak ważne jest dla niego poczucie bezpieczeństwa oraz przewidywalność. Nowe sytuacje bywają stresujące, dlatego docenia, gdy otoczenie wykazuje cierpliwość i zrozumienie. Przedstawiając swoje problemy w relacjach z otoczeniem, powrócił do czasów, kiedy był uczniem. Nie wspominał dobrze tego etapu swojego życia, ponieważ był odrzucany przez otoczenie z racji swojej inności. Wyjaśnił, dlaczego tak było. Czego zabrakło mu jako osobie ze spektrum autyzmu. Podkreślał, że w relacjach z rówieśnikami kluczowe powinny być otwartość, empatia i brak pochopnych ocen. Wystarczyło spokojnie zapytać, jakie zasady czy zachowania są komfortowe, by stworzyć przyjazną atmosferę.
To spotkanie uczy nas cierpliwości, szacunku dla odmienności i pozwala spojrzeć na świat z innej perspektywy. Dzięki temu stajemy się bardziej otwarci na różnorodność i lepiej przygotowani do działania w grupie, w której każdy – niezależnie od swoich cech – może czuć się ważny i doceniony.
Kto powiedział, że matematyka to tylko liczby w zeszycie? Podczas naszego jarmarku udowodniliśmy, że królowa nauk towarzyszy nam na każdym kroku!
W ramach programu poprawy efektywności kształcenia z matematyki, nasi uczniowie zamienili teorię w praktykę:
Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę i każde „matematyczne” wsparcie naszej akcji! Dzięki Wam nauka staje się przyjemnością.
Uczniowie klasy 3 założyli na parapecie okna szkolny ogródek, który będzie doskonałym sposobem na naukę przyrody, łaczącym sadzenie roślin z obserwacją ich wzrostu.
To świetna okazja do nauki o budowie roślin i warunkach jakie należy im zapewnić do prawidłowego wzrostu.
Uczniowie codziennie będą zapisywali swoje obserwacje w specjalnym dzienniczku.
Regularne dbanie o hiacynty nauczy dzieci systematyczności i obowiązkowości.🥀🌺
W naszej szkole zrobiło się wyjątkowo barwnie! Z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa, uczniowie klasy 5 wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez naszego pedagoga specjalnego.
Celem zajęć było zrozumienie, jak na co dzień funkcjonują osoby z dodatkowym chromosomem. Edukacja to nie tylko teoria, dlatego postawiliśmy na doświadczanie:
✋ Wyzwanie w rękawicach – sprawdzaliśmy, jak trudne mogą być proste czynności (jak zapinanie guzików), gdy mięśnie dłoni nie chcą słuchać.
💬 Bariery komunikacyjne – przekonaliśmy się, ile cierpliwości i uważności wymaga porozumienie się, gdy mowa płata figle.
👂 Szum informacyjny – poczuliśmy, jak trudno skupić się na poleceniu w hałasie i pośpiechu.
Finałem naszych zajęć była akcja solidarności – 20 marca założyliśmy dwie różne, kolorowe skarpetki! 🧦 Dlaczego? Bo niepasująca skarpetka to symbol dodatkowego chromosomu, a jej jaskrawe kolory to radość i odwaga, z jaką osoby z zespołem Downa idą przez świat.
Choć oficjalne święto najsłynniejszej liczby świata przypada 14 marca, w naszej szkole świętowaliśmy ten czas niezwykle intensywnie przez niemal cały tydzień. Obchody rozpoczęły się już w poniedziałek, 9 marca, kiedy to ogłoszono konkurs na matematyczny rebus. Uczniowie mieli czas do piątku, 13 marca, aby wykazać się swoją kreatywnością i nieszablonowym podejściem do tematu stałej Archimedesa. Jury miało nie lada orzech do zgryzienia, a ostateczne wyniki prezentują się następująco:
I miejsce: Roksana Czekaj (klasa 4)
II miejsce: Zuzanna Skoczylas (klasa 3)
III miejsce: Lena Podolska i Agata Kurasz (praca zbiorowa - klasa 6) .
Prawdziwy pokaz niesamowitych możliwości ludzkiego umysłu odbył się w czwartek, 12 marca. To właśnie wtedy 11 śmiałków stanęło do konkursu recytacji jak największej liczby cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby π. Skupienie na twarzach uczestników było ogromne, a wyniki przeszły nasze najśmielsze oczekiwania.
Oto pełna lista uczestników wraz z liczbą zapamiętanych cyfr rozwinięcia dziesiętnego:
Zwieńczeniem matematycznego tygodnia był piątek, 13 marca. Tego dnia w klasach 4-6 lekcje matematyki zamieniły się w prawdziwe laboratoria badawcze. Zamiast siedzieć w ławkach z podręcznikami, uczniowie wzięli do rąk miarki, aby mierzyć obwody i średnice przedmiotów w kształcie koła. Dzięki tym praktycznym ćwiczeniom dzieci mogły samodzielnie odkryć, że liczba π to nie tylko suchy symbol, ale konkretna zależność geometryczna. Taka forma nauki przez doświadczenie spotkała się z ogromnym entuzjazmem i pozwoliła lepiej zrozumieć, dlaczego matematyka nazywana jest królową nauk.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom zapału i już teraz zapraszamy do wspólnej zabawy za rok!
🧮 Matematyczne potyczki – „Matematyka w ruchu” 🏃♂️
Uczniowie klasy 1 wzięli udział w matematycznych potyczkach pod hasłem „Matematyka w ruchu”. Podczas zajęć rozwijali umiejętność dodawania i odejmowania, utrwalali liczby oraz układali je w kolejności od najmniejszej do największej i odwrotnie.
Dzieci ćwiczyły koordynację wzrokowo-ruchową, pamięć wzrokową i pamięciową. Rozwiązywały zadania związane z przeciwieństwami, mierzyły różne przedmioty oraz zaznaczały temperaturę na termometrach. Wykonywane aktywności angażowały obie półkule mózgowe i wymagały spostrzegawczości oraz logicznego myślenia.
Uczniowie z dużym zaangażowaniem podejmowali kolejne wyzwania matematyczne. Zajęcia odbyły się w ramach obchodów Dnia Matematyki, który przypada 14 marca.
To był dzień pełen nauki, ruchu i świetnej zabawy!